توصیه های اورژانس در مواجهه با افراد دچار غرقشدگی
تاریخ انتشار: ۱۸ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۳۲۷۲۵
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما استان خوزستان ، سخنگوی اورژانس خوزستان و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز با اشاره به لزوم انجام کمکهای اولیه در مواجهه با افراد دچار غرقشدگی، گفت: در صورتی که مصدوم تنفس و یا ضربان قلب نداشته باشد باید به سرعت عملیات احیای قلبی ریوی شروع شود.
عارف شرهانی با اشاره به آغاز فصل گرما و افزایش خطر غرقشدگی اظهار کرد: همه ما میدانیم استان خوزستان رودهای زیادی از جمله کارون، دز، کرخه، مارون یا جراحی، شاوور و زهره دارد که همه این رودخانهها برای افراد محلی و بومی شناخته شدهاند و به ندرت برای این افراد اتفاق غرقشدگی و خفگی رخ میدهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به شرایط رودخانههای خطرناک برای افراد غیربومی و شرایط غیر طبیعی آب رودخانه و حتی نوع رودخانه و برکه، تالاب، نهر، کانال، زهابها افزود: بر اساس مشاهدات و تجربیات اورژانس ۱۱۵ بعضی از افراد بدون شناسایی محل شنا، گول رنگ و سردی آب و اقلیم را میخورند و با شیرجه در آب، با کف رودخانه یا سنگهای تیز و یا سیم و آهن پارههایی برخورد میکنند که این اتفاق، پیامدی جز ضربه مغزی و پارگی شکم و بیهوشی نخواهد داشت.
چگونه سرمای آب، جان میگیرد؟
سخنگوی اورژانس خوزستان و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز گفت: رودهایی که در خوزستان وجود دارند، خروشانند و از سنگلاخهای تیز و کشنده عبور میکنند و پرتگاههایی داریم که فرد را با ضربات مهلکی به دام خواهند انداخت و اندام حیاتی فرد را هدف خواهند گرفت.
وی افزود: گاهی آب بسیار سرد، سبب انقباض و سرد شدن ناگهانی اندامهای حیاتی مانند قلب و ریه خواهد شد و فرد دچار اسپاسم و گرفتگی حنجره و گلو میشود که خفگی را به بار خواهد آورد.
شرهانی بیان کرد: همکاران اورژانس ۱۱۵ بارها شاهد غرق شدن افرادی بودهاند که کاملاً هوشیار بودند، اما به علت سرمای آب دچار گرفتگی عضله کتف و دست و پا شده بودند و با اینکه فورا از آب خارج شدند، در بعضی موارد برونده قلبی صفر و مردمکها گشاد بود و متاسفانه فوت شدند.
جان باختن دو نیروی اورژانس هنگام نجات غرقشدگان در سال گذشته
وی عنوان کرد: اورژانس خوزستان در سال گذشته توانست از مجموع ۴۳ مورد غرقشدگی اعلام شده به سامانه، جان ۳۴ نفر را نجات دهند که پنج مورد از این تعداد در محل درمان شدند، اما متاسفانه دیگر افراد جان خودشان را از دست دادند. متاسفانه دو نفر از همکاران ما در دزفول و اندیکا هنگام انجام ماموریت و نجات فرد غرق شده و سیل، جان خود را از دست دادند.
علل غرق شدن
سخنگوی اورژانس خوزستان و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز با اشاره به علل غرق شدن در ایران گفت: کم توجهی پدر و مادر به فرزندان، نداشتن مهارت شنا، ترغیب نکردن به استفاده از استخر به جای رودخانه، داشتن بیماریهایی مانند آسم، غش و صرع، استفاده از الکل و مواد مخدر، شوخی کردن در آب و نادیده گرفتن تابلوهای هشدار و ایمنی در کنار رودخانه از علل غرق شدن افراد هستند.
توصیههایی برای پیشگیری از غرقشدگی
شرهانی با بیان اینکه باید والدین به فرزندان خود هشدار دهند که هرگز تنها شنا نکنند و بدون مهارت در آب نروند، گفت: گرفتگی عضلات، تنگی نفس، احساس سرمای زیاد و تنفس سریع، گیجی و ضعف عضلات، علائم خطرناکی هنگام شنا کردن هستند و در صورت بروز این علائم باید فورا فرد از آب خارج شود.
وی افزود: والدین از کودکان خود غافل نشوند و فرزندان باید فاصله ایمنی از استیج و اسکله کنار رودخانه داشته باشند. در صورت غرقشدگی کسی نیز اگر فردی مهارت ندارد برای کمک به دیگران وارد آب نشود.
شرهانی با بیان اینکه افرادی که برای شنا به اطراف رودخانهها میروند باید جلیقه نجات به همراه داشته باشند، گفت: توصیه میشود افراد قبل از شنا، حرارت پاها و دست و صورت خود را با آب یکسان کنند و زمانی که در آب هستند از جویدن آدامس و خوردن غذا و کشیدن سیگار و داد و فریاد کردن خودداری کنند.
وی افزود: خانوادهها نیز کودکان، سالمندان، بیماران و بیماران با محدودیتهای گفتاری و دیداری را به داخل رودخانه نبرند.
سخنگوی اورژانس و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز افزود: باید از شنا پشت سدها نیز پرهیز شود، زیرا آب آرام است، اما دریچههای زیر آب، فرد را به زیر میکشند. جریان سریع آب، درجه حرارت آب، رنگ آب و آبهای دور از سکنه همگی علائم هشدار هستند.
اگر فردی غرق شد، باید چه کار کنیم؟
وی عنوان کرد: چنانچه فردی در آب غرق شد، باید افراد خونسردی خود را حفظ کنند تا درست فکر کنند و فورا با ۱۱۵ تماس بگیرند و آدرس دقیق را اعلام کنند.
شرهانی بیان کرد: میتوان از هر وسیله بلند مثل شاخه درخت، طناب، تیوپ و هر چیزی که بتوان فرد غرق شده را خارج کند، استفاده کرد. باید با غرق شده صحبت و او را تشویق کرد و به او گفت که کمک میگیرد.
وی افزود: بلافاصله پس از خروج مصدوم غرق شده از آب، ابتدا باید گل و لای داخل دهان و بینی شخص پاک شود و سپس باید به وضعیت تنفسی و ضربان قلب وی دقت کرد.
شرهانی ادامه داد: در صورتی که مصدوم تنفس و یا ضربان قلب نداشت باید به سرعت عملیات احیای قلبی ریوی شروع شود به گونهای که با دو دست، وسط قفسه صدری مصدوم فشار داده شود و این کار تا زمان رسیدن اورژانس ادامه یابد. به صورت مداوم نیز باید راه هوایی یعنی دهان و بینی فرد تمیز شود و زمان برای نجات مصدوم از دست نرود.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز اورژانس خوزستان سخنگوی اورژانس غرق شدگی غرق شدن غرق شده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۳۲۷۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
والدین با استقلالطلبی نوجوانان مواجهه منفی نداشته باشند
ایسنا/قزوین یک روانشناس گفت: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم یا با من مثل بچهها رفتار نکنید، ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
فاطمه نوری در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: دوران نوجوانی حدفاصل بین کودکی و بزرگسالی و فرصت آماده شدن برای تغییر است، تفاوتهایی بین دوران کودکی و نوجوانی وجود دارد و خانوادهها به همین دلیل که فرزندانشان بهاصطلاح از دوره «دختر خوب» و «پسر خوب» بهیکباره پا به دوران نوجوانی و دنیای جدیدی میگذارند دچار مشکل و استرس میشوند.
وی افزود: پیشنوجوانی از ۱۰ تا ۱۱ سالگی شروع میشود و در این سن نشانههایی نوجوانی همچون رویش موی زیر بغل ظاهر میشود، مرحله دوم نوجوانی اولیه بین ۱۱ تا ۱۳ سالگی است که از آن بهعنوان آغاز نوجوانی یاد میشود و بیشتر والدین در این سن با نوجوان خود با مشکل مواجه میشوند، نوجوانی میانی هم بین ۱۴ تا ۱۶ سالگی است که نوجوان در این سن ارتباط بیشتری با همسالان خود دارد و شروع به دور شدن از خانه و خانواده میکند.
این روانشناس تصریح کرد: پایان نوجوانی از سن ۱۷ سالگی به بالا رقم میخورد اما مشکل دیگری که در دوران نوجوانی وجود دارد نوجوانی گسترده شده است یعنی افرادی که ۱۸ سالگی را گذراندهاند اما هنوز ویژگی دوره نوجوانی آنان تمام نشده و مهارت خودکنترلی و حتی قدرت تصمیمگیری ندارند.
وی ادامه داد: نوجوانی با بلوغ جسمانی شروع میشود و این اولین ویژگی در تمامی نوجوانان است، در این شرایط هورمون مغز و بدن در حال تغییر است تا فرد در آینده تولیدمثل کند و بتواند بهعنوان یک فرد مستقل به زندگی خود ادامه دهد.
نوری بیان کرد: پسران معمولاً بین ۱۱ تا ۱۶ سالگی اما دختران زودتر به بلوغ میرسند، باور غلطی وجود دارد که دختران چون زودتر به بلوغ میرسند پس رشد عقلانی بیشتری دارند اما این باور کاملاً غلط است اگرچه بلوغ دختران زودتر شروع میشود اما پسران خود را به رشد عقلی برابر میرسانند.
وی خاطرنشان کرد: ویژگی دوم نوجوانی تمایل رابطه با همسالان و عدم شرکت در جمع و میهمانیها است و همین موضوع سبب میشود تمایل به ارتباط با جنس مخالف در نوجوان افزایش پیدا کند، همه این موارد از ویژگیهای طبیعی و بههنجار دوره نوجوانی است اما خانوادهها میتوانند با بهکارگیری راهکارهایی چون پیشآگاهی دادن در خصوص دوره بلوغ به فرزندان خود، پیامدهای منفی این ویژگیهای طبیعی را کاهش دهند.
اهمیت پرورش استعداد در کودکی
این روانشناس تصریح کرد: برای جلوگیری از پیامدهای منفی ویژگیهای طبیعی دوره نوجوانی، والدین میتوانند استعدادهای فرزند خود را در دوره کودکی پرورش دهند و با آشنایان و بستگان ارتباط داشته باشند چراکه تحقیقات نشان داده خانوادههایی که از دوران کودکی فرزند خود در جمع بستگان شرکت میدهند در نوجوانی فرزندانشان مشکلات کمتری را تجربه میکنند.
وی در خصوص راهکارهایی برای کاهش جنبههای منفی دوره نوجوانی بیان کرد: مواردی همچون تشویق نوجوان، انتقاد نکردن بیشازحد، اهمیت دادن به نظرات او و مشارکت دادن میتواند جنبههای منفی دورههای نوجوانی را کاهش دهد.
نوری اظهار کرد: یکی دیگر از ویژگیهای دوره نوجوان هیجانطلبی و استقلالطلبی است به همین دلیل ممکن است نوجوان دست به انتخاب و رفتارهای هیجانی بزند، والدین برای کنترل این شرایط باید برای فرزند خود وقت بگذارند، با هم به بازیگاه و طبیعت بروند چراکه این امر سبب مدیریت هیجانطلبی در نوجوانان میشود.
وی بیان کرد: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم، با من مثل بچهها رفتار نکنید، اینجا اتاق خودمه و من برای پوششم تصمیم میگیرم ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
این روانشناس گفت: میل به متفاوت بودن از دیگر ویژگیهای دوره نوجوانی است. در این دوره والدین شاهد رفتارهای پرخطری همچون سیگار کشیدن، لباسهای عجیب پوشیدن و رانندگی و موتورسواری پرسرعت در فرزند خود هستند که در این شرایط خانواده باید فضایی چون پرورش استعدادها و ارتباط دوستانه و عمیق با فرزند را فراهم کند که این میل به متفاوت بودن به شکل مثبت بروز پیدا کند.
وی در پایان اظهار کرد: آخرین ویژگی نوجوانی تلاش نوجوان برای دستیابی به هویت شغلی، تحصیلی، عاطفی و اجتماعی است که با مواردی چون سردرگمی و بیهدف بودن و تغییر چندباره علایق و عادات و وسایل شخصی نمایان میشود، رسیدن به هویت در دوره نوجوانی و حتی تا اوایل دوره جوانی ادامه دارد و تا وقتیکه فرد بتواند خود را پیدا کند دائماً از شاخهای به شاخه دیگر میپرد.
انتهای پیام